本网讯（审稿：吴玲 供稿：张馨甜 豆涛 摄影：刘毅飞）为响应国家教育数字化战略，推动人工智能技术与课堂教学的深度融合，提升教师智慧课程建设与教学创新能力，9月26日下午，翻译系特邀超星集团人工智能教育研究院高级工程师武傑斌、智慧课程建设专家团队成员胜少兰进行专题分享。翻译系教师及MTI学生代表参与培训研讨。
活动伊始，翻译系主任豆涛介绍了本次培训的背景和目的，强调人工智能在课程建设、教学模式创新中的重要意义，指出翻译系将以“人工智能+翻译”专业建设项目为契机，持续推动智慧课程、智能学习平台建设，全面提升教育教学质量。
在主题分享环节，武傑斌结合教学实践，详细讲解了AI在课程设计、课堂互动等方面的应用思路与操作方法。他强调，人工智能不仅能为教师减负，更能助力学生实现个性化学习。胜少兰以具体课程案例为切入点，展示了AI工具在知识点可视化、课堂即时反馈、学习路径优化等方面的成效。
在自由讨论环节，教师与学生就“AI赋能后的师生角色转变”“智慧课堂的教学评价机制”“未来课程建设方向”等议题展开深入交流。现场氛围热烈，思维碰撞频频。
最后，豆涛对本次培训活动进行了总结。他指出，人工智能技术的应用为教学创新提供了新的可能，翻译系师生将以此为契机，进一步探索AI与教育教学的深度融合，推动形成特色化、可推广的智慧课堂建设模式。
在主题分享环节，武傑斌结合教学实践，详细讲解了AI在课程设计、课堂互动等方面的应用思路与操作方法。他强调，人工智能不仅能为教师减负，更能助力学生实现个性化学习。胜少兰以具体课程案例为切入点，展示了AI工具在知识点可视化、课堂即时反馈、学习路径优化等方面的成效。
在自由讨论环节，教师与学生就“AI赋能后的师生角色转变”“智慧课堂的教学评价机制”“未来课程建设方向”等议题展开深入交流。现场氛围热烈，思维碰撞频频。
最后，豆涛对本次培训活动进行了总结。他指出，人工智能技术的应用为教学创新提供了新的可能，翻译系师生将以此为契机，进一步探索AI与教育教学的深度融合，推动形成特色化、可推广的智慧课堂建设模式。
本次活动不仅为教师提供了前沿理念与实践经验，也为学生带来了全新的学习视角。随着AI赋能教育的不断深入，翻译系将在智慧课程建设和教学模式创新方面不断探索，助力学校“双一流”创建和学院教育事业高质量发展。
